为积极响应高校大学生暑期“三下乡”社会实践号召,深耕乡村教育服务,以文史专业特色教育帮扶助力全面推进乡村振兴,8月1日至6日,“青兰筑梦”留守儿童关爱实践团走进乡村开展“青兰学堂”暑期公益支教系列实践活动,青年学子以实际行动奔赴乡土,用温暖陪伴守护留守儿童成长。
本次支教精准聚焦乡村留守儿童暑期无人看管、学习缺乏指导、课外活动单一等成长短板,结合孩子们的年龄特点与学习薄弱点分层开展课业辅导。依托文史专业知识储备,实践成员重点为孩子们梳理语文古诗文、历史常识等重难点内容,逐一对接每位学生细致讲解、耐心答疑纠错,帮助孩子梳理知识框架、查漏补缺,引导大家养成自主规划暑期学习的良好习惯。
学堂同步开设多元美育特色课程,设置黏土手工、草帽彩绘、创意绘画等趣味课堂。结合文史专业优势,实践成员在手工、绘画课堂中融入传统民俗、经典历史故事、古典纹样等内容,在轻松欢乐的互动中鼓励孩子们自由想象、大胆创作,充分释放孩童天性,锻炼动手能力与审美思维。丰富的课程填满孩子们的夏日时光,拓宽课外视野,让大家跳出课本,在趣味实践中感悟传统文化魅力、收获成长快乐。课余间隙,实践成员主动和孩子谈心交流,倾听他们的生活心事,给予持续的情感关怀。
此次“青兰学堂”支教实践,实践成员立足文史专业所长扎根基层、服务乡村,将文史知识与传统文化带进乡村课堂,为乡村教育注入青春动能。大家在基层实践中磨砺意志、增长实干本领,充分彰显新时代文史学院青年学子甘于奉献、勇担使命的责任与担当。



